Électricité – Électronique – Électrotechnique

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Électricité – Électronique – Électrotechnique : découvrez les formations

Électricien
CAP
Électricien(ne)
BP
Métiers de l’électricité (MELEC)
BAC PRO
Électrotechnique
BTS
Habilitation électrique
Habilitation électrique
Personnel non électricien + SST
Monteur câbleur ELT
TP
cap électricien

Présentation du diplôme

Le Certificat d’Aptitude Professionnelle (CAP) Électricien est une formation initiale de deux ans qui forme les étudiants aux fondamentaux du métier d’électricien. Le programme englobe l’installation, la maintenance et le dépannage de systèmes électriques dans divers environnements. Les étudiants acquièrent des compétences en lecture de plans, câblage, et respect des normes de sécurité électrique, préparant ainsi à une entrée directe dans le monde professionnel ou à une poursuite d’études.

icône bp électricien

Présentation du diplôme

Le Brevet Professionnel (BP) Électricien, d’une durée de deux ans, est destiné à ceux ayant déjà une première expérience ou un CAP en électricité. Ce cursus offre une spécialisation plus poussée, avec un accent sur les compétences techniques avancées en installation et maintenance électrique. Les élèves approfondissent leurs connaissances en systèmes électriques complexes, en gestion de projet, et en réglementation, se préparant à des rôles de supervision ou à la gestion de leur propre entreprise.

icône bac pro melec

Présentation du diplôme

Le Bac Pro MELEC prépare en trois ans à une large gamme de compétences dans le domaine de l’électricité et des environnements connectés. Les élèves apprennent l’installation, la maintenance, et la programmation de systèmes électriques dans des contextes résidentiels, tertiaires, et industriels. Le programme intègre des technologies nouvelles comme les réseaux intelligents et la domotique, et met un accent sur la sécurité, l’efficacité énergétique et l’innovation technologique.

bts électrotechnique

Présentation du diplôme

Le Brevet de Technicien Supérieur (BTS) en Électrotechnique est une formation post-bac de deux ans qui offre une expertise approfondie en systèmes électriques. Le cursus couvre la conception, la mise en œuvre, et la maintenance de dispositifs électrotechniques, incluant l’électronique de puissance, les automatismes, et les systèmes de commande. Les étudiants développent également des compétences en gestion de projet et en analyse technique, les préparant pour des rôles d’ingénierie dans divers secteurs industriels.

habilitation électrique

Présentation de l’habilitation

L’habilitation est la reconnaissance par son employeur de la capacité d’une personne à accomplir légalement et en sécurité les tâches sur des installations électriques, ou à leur proximité. L’habilitation n’est pas directement liée à la classification professionnelle. Cette formation rend la personne “habilitable” par l’employeur qui lui matérialisera cette habilitation par un document établi par l’employeur et signé par lui et par l’habilité.

habilitation électrique pour personnel non électricien + SST

Présentation de l’habilitation

La formation prend en compte les dernières évolutions en vue de renforcer la prévention des risques et la sécurité dans le travail (décret n°2010-1118 du 22 septembre 2010 et norme NF C18-510) et prépare aux habilitations électriques pour opérations d’ordre non électrique B0, H0 et H0V qui concernent le personnel non-électricien devant effectuer des travaux d’ordre non électrique dans un environnement à risque électrique. Il peut s’agir par exemple de travaux de maçonnerie, de peinture ou encore de nettoyage dans un local électrique.

TP Monteur câbleur intégrateur en équipements électroniques et électrotechniques

Présentation du diplôme

Le monteur câbleur intégrateur en équipements électroniques et électrotechniques intervient en production chez des sous-traitants spécialisés dans ce domaine, ou chez des fabricants d’équipements électriques ou électroniques nécessitant du câblage électrique. En fabrication de faisceaux et de cordons électriques, il intervient dans un atelier, généralement seul, et utilise des outillages référencés (gabarit, planche à clous). En intégration et câblage de sous-ensembles électriques, électroniques et électroniques sur armoires ou équipements électroniques et électrotechniques, il travaille dans des halls de montage, au sein d’une équipe, et en co-activité avec d’autres corps de métier.

Contactez notre équipe dès maintenant

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Stéphanie TILLET

Responsable de la filière Marseille

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Christophe ALBERTINI

Responsable de la filière La Ciotat

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Cécile BORELLY

Chargée de relations entreprises

Valeurs ajoutées : Ce qui nous Distingue

Accompagnement à la gestion des contraintes socio-éducatives périphériques à la formation : hébergement, restauration, transport…

Action de formation, de prévention et de sensibilisation des apprenants autour de thématiques socio-éducatives : santé, discriminations, risques professionnels… avec différents partenaires.

Expression des apprenants : accompagnement à la participation au concours “Un des Meilleurs Apprentis de France”, encouragement de l’émergence de projets des apprenants, organisation des élections des délégués, exposition de fin d’année…

Participation aux dispositifs éducatifs régionaux : Lycéens et Apprentis au Cinéma, Trop puissant, Sciences cultures, Éducation numérique…

Mise en oeuvre de projets des apprenants en lien avec le domaine professionnel : visite de La maison de l’eau et des énergies où se trouvent le barrage et la centrale hydroélectrique EDF de Serre-Ponçon, visite du VISIATOME, parc scientifique à vocation éducative situé à proximité du site nucléaire de Marcoule, visite de différentes expositions ou salons spécifiques métier.

Organisation d’exposition inter dispositif en fin d’année : mise en scène (lumière et logistique) des productions annuelles des différentes sections, exposés sur la féminisation des métiers de l’électricité, électronique, électrotechnique pour promouvoir l’égalité professionnelle homme-femme, témoignage d’apprenantes et retour sur leur parcours professionnel.

Journée de rencontres et d’échanges avec un groupe d’apprenants allemands sur la thématique de la promotion de l’apprentissage et de la formation en alternance en Allemagne et en France.

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